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濰坊醫(yī)學(xué)院專(zhuān)家組對(duì)煙臺(tái)市萊陽(yáng)中心醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)督導(dǎo)檢查
發(fā)布時(shí)間:
2021-05-29
為進(jìn)一步加強(qiáng)臨床教學(xué)基地建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,按照山東省高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地水平評(píng)估要求,5月28日,濰坊醫(yī)學(xué)院黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)田玉勝帶領(lǐng)專(zhuān)家組一行9人對(duì)煙臺(tái)市萊陽(yáng)中心醫(yī)院實(shí)踐教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及教研室教師陪同檢查。
專(zhuān)家組首先聽(tīng)取醫(yī)院教學(xué)工作匯報(bào)。院長(zhǎng)劉愛(ài)玲致歡迎辭,對(duì)濰坊醫(yī)學(xué)院給予醫(yī)院教學(xué)工作的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意。同時(shí),從醫(yī)院基本概況、教學(xué)情況、教學(xué)特色、教學(xué)成果等方面做了專(zhuān)項(xiàng)匯報(bào)。隨后,專(zhuān)家們分兩組對(duì)醫(yī)院教學(xué)工作進(jìn)行全面考察。臨床教學(xué)專(zhuān)家組通過(guò)內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)教學(xué)專(zhuān)業(yè)評(píng)估臨床教師的理論授課、教學(xué)查房、見(jiàn)習(xí)帶教的教學(xué)效果,考評(píng)實(shí)習(xí)學(xué)生臨床技能操作能力。教學(xué)管理專(zhuān)家組分別召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì),進(jìn)一步了解醫(yī)院臨床教學(xué)工作實(shí)施情況、教師及學(xué)生對(duì)以后教學(xué)工作的要求等。專(zhuān)家們對(duì)各教研室教學(xué)檔案資料進(jìn)行了詳細(xì)查閱,實(shí)地查看了臨床技能培訓(xùn)中心、學(xué)生宿舍、餐廳等生活場(chǎng)所,走訪城廂社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,查看社區(qū)實(shí)踐基地教學(xué)情況。
反饋會(huì)上,專(zhuān)家組對(duì)醫(yī)院的教學(xué)工作進(jìn)行了全面、客觀的評(píng)估,對(duì)教學(xué)亮點(diǎn)給予了充分肯定,并對(duì)今后教學(xué)工作提出具體要求和建議。田玉勝部長(zhǎng)指出:一、提高認(rèn)識(shí),醫(yī)教協(xié)同,不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。醫(yī)院要完善教學(xué)激勵(lì)政策,堅(jiān)持立德樹(shù)人,完善教學(xué)管理制度,關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng),進(jìn)一步營(yíng)造教學(xué)光榮、人人樂(lè)教的良好氛圍。二、梳理問(wèn)題,認(rèn)真整改,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。醫(yī)院要堅(jiān)持以督查促建設(shè)、促整改、促提高的原則,按照專(zhuān)家們的意見(jiàn)建議,以點(diǎn)帶面,舉一反三,逐項(xiàng)梳理,明確整改時(shí)限和責(zé)任人。三、對(duì)標(biāo)對(duì)表,規(guī)范帶教,認(rèn)真落實(shí)培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)院要組織教學(xué)管理部門(mén)和廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及上級(jí)教育管理部門(mén)關(guān)于教育教學(xué)的文件,并嚴(yán)格落實(shí)到實(shí)踐教學(xué)中,規(guī)范帶教、嚴(yán)格帶教。
最后,劉愛(ài)玲院長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言,醫(yī)院將以此次督導(dǎo)檢查為導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)專(zhuān)家組的反饋意見(jiàn),達(dá)到“以查促教、以查促改”的目的。完善創(chuàng)新工作機(jī)制,增加經(jīng)費(fèi)投入,改善軟件與硬件水平,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)、嚴(yán)抓學(xué)生管理,推動(dòng)各教研室把握最新教學(xué)要求,立足醫(yī)學(xué)生實(shí)際需求,繼續(xù)鞏固和提升教學(xué)能力、夯實(shí)醫(yī)院教學(xué)水平,共同為國(guó)家培養(yǎng)新時(shí)代背景下的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。
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